仪器仪表管理系统是实现实验室信息化的基础，它以计算机为平台、网络为依托，将实验室的仪器设备进行统一规划、科学管理。通过建立一套完整的数据采集和传输系统以及相应的数据处理分析功能，对实验室的仪器设备进行有效管理。该系统可满足实验人员日常操作需要的同时，也为管理者提供了有效的辅助决策依据。
1.概述实验室信息化是当前我国科研领域信息化建设的重要内容之一。随着科学技术水平的提高及国家经济实力的增强，各高校在教学、研究等方面投入了大量的人力和物力；同时随着现代科学技术的发展与进步，各种新式设备不断出现并投入使用；另外由于近年来国际间学术交流活动的频繁开展以及国内大型仪器的引进等客观原因也使得高校对于仪器的使用与管理更加规范化与标准化要求也越来越高。
因此如何利用先进的计算机技术手段来加强学校仪器设备的现代化管理已成为当今高等学校亟待解决的问题[2]，也是目前国内外许多高校所面临的一个重大挑战。
目前国内的很多高等院校已经建立了较为完善的计算机网络体系结构及其相关软件应用系统，但大多只是实现了部分或部分的自动化办公流程，而缺少对整个校园的信息化建设和管理能力。本文主要针对目前大多数高等院校普遍存在的仪器设备及物资管理的粗放型管理模式提出一些新的思路与方法来改善这种现状。
2.文献综述在国外的一些大学中已广泛地采用了现代化的信息管理手段来实现对学校的全面管理与服务的目的；而在我国的大学中则仍停留在传统的人工管理方式上且效率不高而且成本很高。
究其原因主要有以下几点：第一是由于受传统的计划经济体制影响较大导致人们的思想观念比较落后；第二是由于长期以来缺乏相关的先进的管理经验与技术支持致使人们无法很好地运用先进的技术来提高工作效率从而降低工作成本；
第三是因为我国的国情决定了其发展速度较西方国家要慢很多从而导致人们的思维模式还处于一个相对保守的阶段并且没有形成良好的学习氛围而导致创新性不足等等因素的影响导致了现在国内大学的整体信息化程度较低的问题。
3.研究方法本文采用问卷调查法来进行资料的收集与分析，具体步骤如下：
（1）确定调查对象范围本次调研的对象主要是针对全国范围内的各大专院校中的有关管理人员；其中本科生占到总人数的60%左右；专科生占到40%左右；博士生占10%；硕士生占总人数的5%左右等比例构成。
（2）设计调查问卷调查问卷主要包括以下几个部分的内容。