通知身边的仪器仪表及仪器仪表科技工

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各相关单位及仪器仪表领域科技工作者:

为落实《全民科学素质行动规划纲要(-)》,《中国科学技术协会科普发展规划(-)》等有关科普和科学素质建设的重要文件精神,更为提升社会公众对仪器仪表领域科技及其广泛应用的认知和理解,中国仪器仪表学会拟开展“身边的仪器仪表及仪器仪表科技工作者”科普创作征集活动。

随着党和国家对科普和全民科学素质建设的重视,科普已然成为了科技工作者义不容辞的责任和义务,欢迎仪器仪表领域科技工作者、及仪器仪表相关专业的在校大学生的积极参与,把您的科研成果、仪器仪表产品、科普创作作品、以及能彰显仪器仪表领域科技工作者们科学精神的人物及其故事等推介、并讲述给社会大众。

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科普对象:

重点围绕五类主要科普受众群体(青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务员)开展科普作品创作。

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作品形式及内容要求:

1.作品形式不限(文字、图文、短视频、科普著作等均可)。图文作品要求图片清晰;科普文章中如配图、配视频非原创,请注明出处;

2.科普作品主题鲜明,具有科学性、趣味性和创新性,传播科学正能量;

3.作品内容要求原创,经学会发布后,若因抄袭复制等引起的不良后果由科普创作者本人承担;

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科普作品主题类别(包括但不限于):

1.科学和科学家精神类:作品主角为值得宣传和学习的仪器仪表领域的榜样,可以是有影响力的科学家;也可以是身边的科技工作者,通过讲述榜样的事迹和成就,传播科学及科学家精神;

2.科技前沿类:围绕仪器仪表领域前沿科技、关键“卡脖子”技术等开展科普解读,把高深的科学问题用公众易于理解的方式和语言表述出来。

3.仪器仪表科技应用类:聚焦贴近仪器仪表学科技术在生活、生产中广泛应用的科普选题,如抗疫战疫、食品安全、医疗健康、人工智能、智能制造、防灾减灾、绿色节能、碳达峰碳中和等社会热点、重点问题;

4.科技“流言榜”类:针对一些公众易混淆的“流言”,用仪器仪表的专业科技知识、实验试验出的科学数据来验证或破除“流言”。

5.仪器仪表“秀”:秀出科技工作者参与研发、生产或使用的仪器仪表产品或科研成果,向公众科普解读其科学原理、科技应用及作用成效等。

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参与方式及奖励:

1.凡仪器仪表领域科技工作者、及仪器仪表相关专业的在校大学生均可参加,且投稿篇数不限;

2.所有征集到的科普创作须授权纳入“仪器仪表科普资源库”,所有参与的个人或团队成员都将获得由中国仪器仪表学会颁发的“科技志愿者”证书;

3.投稿的科普作品及科普创作者还将获得以下科普宣传和推广:

一是,以落款署名科普作品作者(“单位名称+姓名/科普创作团队名称”)的形式,通过学会


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